Neurodivergenz im Fokus: Typische Fallbeispiele zu Autismus im Kinder- und Jugendalter

Inhalt:

In diesem Webinar behandeln wir etwas Theorie von Autismus-Spektrum-Störungen (ASS), den aktuellen Stand der Wissenschaft, sowie daran anschließend viele Fallbeispiele.

Autismus ist eine lebenslange neurologische Entwicklungsstörung, die die Kommunikations- und Beziehungsfähigkeit der Betroffenen beeinträchtigt. Seit den ersten epidemiologischen Studien in den 1960er-Jahren sind zahlreiche Daten verfügbar geworden, die auf eine deutlich höhere Prävalenz der Störung hinweisen als bisher angenommen. Im Laufe der Zeit haben sich die Definitionen von Autismus verändert, wie die zahlreichen Diagnosekriterien veranschaulichen, die sowohl in epidemiologischen als auch in klinischen Kontexten verwendet wurden. Anhand von Fallbeispielen soll die Komplexität einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS) aufgezeigt werden.

"Kennst du einen Autisten, kennst du auch nur einen Autisten" (Dr. Stephen Shore).

Weitere Seminare zur Kursreihe „Neurodivergenz im Fokus“:

06.06.2026: Auftaktseminar – Neurodivergenz in der Diagnostik: Klarer sehen, differenzierter entscheiden, wirksamer kommunizieren in Zürich mit Dr. Christine Wyss

13.08.2026: Dyskalkulie im Blick – Neurobiologische Grundlagen, Erkennung, Prävention und Intervention Online mit Dr. Karin Kucian

29.10.2026: ADHS bei Frauen - erkennen, verstehen, differenzieren - von Masking bis zu den Wechseljahren Online mit Dr. Frank Matthias Rudolph

08.12.2026: Hochbegabung bei Erwachsenen Online mit Dipl.-Psych. Sabine Stark

06.042027 ADHS in der zweiten Lebenshälfte mit Dr. Frank Matthias Rudolph

08.06.2027 Selektiver Mutismus als Komorbidität bei Neurodivergenz mit Sonja Pfäffli

Literaturempfehlungen:

Zeidan, J., Fombonne, E., Scorah, J., Ibrahim, A., Durkin, M. S., Saxena, S., Yusuf, A., Shih, A., & Elsabbagh, M.. 2022. Global prevalence of autism: Asystematic review update. Autism Research, 15(5), 778–790.https://doi.org/10.1002/aur.2696

Elsabbagh, M., Divan, G., Koh, Y.-J., Kim, Y.S., Kauchali, S., Marcín, C., Montiel-Nava,C., Patel, V., Paula, C.S., Wang, C., Yasamy, M.T. and Fombonne, E. 2012. Global epidemiology of autism. Autism Res, 5:160-179.https://doi.org/10.1002/aur.2396.

Zur Person:

Sonja Pfäffli, frühere langjährigen Arbeit als integrative Förderlehrerin, daneben Aus- und Weiterbildungen als Coach für psychologische Beratungen mit Tätigkeit in eigener Praxis. Abschließend Psychologiestudium, Masterthesis: Ist die Prävalenz von Hochsensibilität bei selektiv mutistischen Personen im Allgemeinen und für die drei Bereiche Wahrnehmungsschwelle, Reizverarbeitung und Sensitivität für Ästhetik signifikant erhöht? Nun als Psychologin FSP, plus Fachperson selektiv Mutismus hauptberuflich in eigener Praxis tätig. Schwerpunkte sind selektiv Mutismus, Neurodiversität, Hochsensibilität und Lernstörungen. Sie bietet zusätzlich Beratungen an für Eltern, Schulen, Fachpersonen, ist Referentin sowie Autorin für eine Fachzeitschrift. Sonja Pfäffli arbeitet vor Ort oder in ihrer Praxis mit Kindern, Jugendlichen, jungen Erwachsenen, Familien, ebenso bietet sie Diagnostik zu diversen Thematiken an .  Sonja Pfäffli | Linkedin